Kurzy

Individuální programy zaměřené na kompenzaci zrakového znevýhodnění:

ZRAKOVÁ TERAPIE

systematická práce a cílený rozvoj zrakových funkcí se zrakovým terapeutem
nácvik správného využití zbytků zraku při orientaci v prostoru a při samostatném pohybu
program je vhodný pro děti ve věku 5 – 12 let se středně těžkou až těžkou zrakovou vadou, při diagnóze CVI, stavech po úrazech a onemocněních oka

ROZVOJ ZRAKOVÉ PERCEPCE

systematická práce se speciálním pedagogem tyflopedem po dobu celého pololetí
program je vhodný pro děti ve věku 5 – 10 let s lehčím stupněm zrakové vady, s poruchami binokulárního vidění, při okluzní terapii

NÁCVIK DOVEDNOSTÍ PRÁCE S OPTICKÝMI KOMPENZAČNÍMI POMŮCKAMI

PŘEDBRAILLSKÁ PŘÍPRAVA

program je zaměřen na předškolní přípravu a předslabikářové období na počátku školní docházky
program je určen pro nevidomé děti v mateřské škole

VÝUKA ČTENÍ A PSANÍ BODOVÉHO PÍSMA

výuka čtení a psaní Braillova písma, správné metodické vedení dítěte, rodiče a pedagoga/asistenta
program je určen pro žáky jakéhokoli věku dle aktuální potřeby a stavu zrakových funkcí

PROSTOROVÁ ORIENTACE A SAMOSTATNÝ POHYB

program pro děti s těžkým zrakovým postižením od 6 let věku
obsahuje techniky chůze bez hole, chůze s průvodcem, chůze s dlouhou bílou holí, chůze se signalizační holí

ZÁKLADNÍ KURZ PRÁCE S POČÍTAČEM

program je zaměřený na nácvik psaní všemi deseti prsty na klávesnici počítače, základní seznámení se speciálními programy pro zrakově postižené
program je určen pro žáky od 4. třídy ZŠ

(Verze programů včetně textových materiálů jsou modifikovány pro slabozraké děti, tyto individuální programy nejsou vhodné pro nevidomé)

STIMULAČNÍ PROGRAM MAXÍK

program je zaměřen na rozvoj grafomotoriky a podporu čtenářské pregramotnosti pro předškoláky a děti 1.- 3. třídy ZŠ

PROGRAM HYPO

cvičení k posílení percepčně –motorických a kognitivních funkcí včetně pozornosti
určen pro předškoláky a děti 1.-3 třídy ZŠ

NEUROVÝVOJOVÁ STIMULACE

program zahrnuje soubor cvičení zaměřených na odstranění přetrvávajících primárních reflexů
je určen pro děti předškolního a mladšího školního věku

ROZVOJ ZRAKOVÉ PERCEPCE S OHLEDEM NA REEDUKACI SPU

v rámci lekcí procvičujeme zrakové vnímání s využitím metod a postupů nápravných činností pro děti s dyslexií, dysgrafií a dysortografií
program je určen pro děti od 3. třídy ZŠ